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三歲兒童護理模擬人，學齡前兒童注射注意事項
三歲兒童護理模擬人KAS/FT333主要功能特點之一——模擬肌肉注射，肌肉注射是小兒患病時常用的一種給藥方法。一般常用于藥物不宜口服、病兒不能口服藥物，或根據病情需要快速藥物效果的時候。一般情況下，肌肉注射雖然由護士執(zhí)行，護理工作人員應視病孩的肌肉發(fā)育情形，注射次數(shù)，藥物種類和劑量，而給予適當?shù)陌才�，�?guī)定輪流注射部位，有計劃的列出表格，而遵照執(zhí)行，病孩的注射姿勢也是不容忽視的。此外，護士小姐應有良好的訓練，優(yōu)良的注射技術和無菌觀念，切不可因自己的疏忽而造成注射部位的阻塞和污染發(fā)炎現(xiàn)象。一般情況下，肌肉注射雖然由護士執(zhí)行，但作為家長也應該協(xié)助做好護理工作。 1、對懂事的孩子，應給予說明打針的必要性，讓孩子勇敢地接受，尤其應給孩子以同情安慰，消除緊張害怕心理，減少不良反應。 2、協(xié)助護士做好注射前的三查七對工作，務必做到準確無誤。 3、如藥物在使用前需作過敏試驗，家長要密切觀察孩子有無異常或不適。如有無胸悶、氣短、呼吸不暢、蒼白、青紫或煩躁不安，以便及時報告醫(yī)護人員，立即采取相應措施。 4、肌注過程中，對嬰幼兒要固定好，不讓其掙扎亂動，以免弄斷針頭。 5、注射后不要立即離開，應停留在醫(yī)院觀察15分鐘左右。 6、肌注后應讓孩子休息一段時間，不要作劇烈的跑動。肌注后如孩子訴說打針部位疼痛，走動不便，要嚴密觀察。必要時到醫(yī)院請醫(yī)生檢查。 7、肌注后藥物引起的局部硬塊，可用熱敷或艾條促其吸收學齡前兒童了解事物前，往往在心理上必須先接受這個東西，才有所感覺和感受。因此，具體的解釋，用他懂的話去說明是必要的。護理工作人員在進行三歲兒童護理模擬人模擬，三大部位注射方法幫助學齡前兒童適應接受注射的途徑，方法有： 1、常與兒童相處。如此，護士小姐對小兒來說，就不算太陌生。 2、與小兒接觸時，態(tài)度要和善。 3、準許小兒選擇注射部位，是左邊或右邊，是右邊先或左邊先。 4、給小兒解釋，打針是為了治病，使他早日同家。 5、準許小兒注射時，可抱他喜愛的玩具或哭。 6、小兒注射后，準許他到外面玩，打球或玩砂，如果病情許可的話。 7、打完針后，可貼個膠布于注射部位，意味春小兒以自我為中心的完整，膠布避免血液外流。 8、打完針后，應利用點時間和小兒相處。
文章來源：http://wezsd.cn/news/Exhibition_561.html
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